Przejdź do treści
Darmowy test dla rodziców

Praca domowa odrobiona. Tylko kto ją odrobił?

Oceny są w porządku. Prace oddane na czas. Ale AI po cichu przejmuje to, co w nauce najważniejsze: wysiłek myślenia. Sprawdź, jak jest u Ciebie.

Sprawdzam moje dziecko

2 minuty · bez konta · bez danych dziecka

Sytuacje, które opisują rodzice

Brzmi znajomo?

Zaznacz to, co widzisz u siebie w domu. Nic się nie wysyła.

Zaznacz sytuacje, które pasują.

Sprawdzam moje dziecko
Dane z Polski

Dzieci już korzystają. Rodzice często o tym nie wiedzą.

7 na 10

nastolatków korzystało już z AI

co 4.

rodzic mówi, że jego dziecko z niej korzysta

  • 43% rodziców jest przekonanych, że ich dziecko w ogóle nie korzysta z AI. Kolejne 30% nie potrafi powiedzieć.
  • Wśród nastolatków, którzy korzystają z AI, 48% używa jej do nauki, a 40% do odrabiania prac domowych.

Skąd te liczby: Badanie ankietowe NASK, jesień 2024. Ok. 3,6 tys. uczniów klas 7–8 szkoły podstawowej i 1–2 szkoły ponadpodstawowej oraz 918 rodziców. 70% to nastolatki, które skorzystały z AI choć raz. Regularnie, czyli codziennie lub co tydzień, korzysta 30%. Nastolatki i rodzice odpowiadali osobno, więc to porównanie dwóch perspektyw. Raport NASK „Nastolatki” (PDF)

Co mówią badania o myśleniu

  • Pew Research Center, USA, 2025

    Co czwarty nastolatek użył ChatGPT do pracy szkolnej

    W 2024 roku 26% nastolatków w wieku 13–17 lat użyło ChatGPT do pracy szkolnej. Rok wcześniej 13%. Ciekawe: tylko 18% z nich uważa, że można nim pisać wypracowania. 42% uważa, że nie.

    Zastrzeżenie: Badanie z USA i dotyczy tylko ChatGPT, bez innych narzędzi.

    pewresearch.org
  • MIT Media Lab, 2025

    Your Brain on ChatGPT

    54 osoby pisały wypracowania z ChatGPT, z wyszukiwarką albo bez pomocy. Grupa z ChatGPT miała najsłabszą aktywność połączeń w mózgu w badaniu EEG. Miała też problem z przytoczeniem własnego tekstu chwilę po napisaniu.

    Zastrzeżenie: Preprint, czyli praca bez recenzji naukowej. Mała grupa i osoby dorosłe, nie dzieci.

    arxiv.org/abs/2506.08872
  • M. Gerlich, „Societies”, 2025

    AI a krytyczne myślenie

    Badanie 666 osób. Częste korzystanie z AI szło w parze ze słabszym krytycznym myśleniem. Częściowo przez „oddawanie myślenia” narzędziu. Najsilniej było to widać w najmłodszej grupie badanych.

    Zastrzeżenie: Badanie korelacyjne. Pokazuje związek, ale nie dowodzi, że to AI jest przyczyną. Najmłodsi badani byli już dorośli.

    mdpi.com/2075-4698/15/1/6
Darmowy test · ok. 2 minuty

Czy Twoje dziecko myśli jeszcze samo?

Odpowiadasz o swoim dziecku. Nie pytamy o imię, wiek ani szkołę. Wynik zobaczysz od razu, bez podawania maila.

Test orientacyjny, nie diagnoza. Progi dzielą skalę 0–36 na cztery równe części.

Plan 14 dni dla rodzica

Korepetytor zamiast ściągi. W 14 dni.

Plan dla rodzica, który nie chce zakazywać AI. Chce, żeby dziecko z niej korzystało i dalej myślało samo.

Ebook, ok. 60–70 stron

  • Jak dzieci naprawdę korzystają z AI: prace domowe, wypracowania, wiadomości, rozmowy.
  • Sygnały, że AI odrabia za dziecko więcej, niż powinno.
  • Kiedy AI pomaga w nauce, a kiedy szkodzi. Korepetytor kontra ściąga.
  • Jak rozmawiać z dzieckiem bez zakazów i kłótni.
  • Ustawienia i kontrola rodzicielska w popularnych aplikacjach.

Plan dzień po dniu

  1. Dni 1–4

    Zobacz

    Obserwujesz, jak dziecko korzysta z AI. Bez oceniania i bez komentarzy.

  2. Dni 5–10

    Porozmawiaj i przestaw

    Wspólne zadania. Dziecko tłumaczy temat własnymi słowami, odrabia jedną pracę bez AI, a czatu używa do sprawdzenia.

  3. Dni 11–14

    Ustalcie zasady

    Spisujecie razem umowę domową o AI. Taką, której obie strony chcą się trzymać.

W prezencie

  • Umowa domowa o AI Szablon do wydruku i podpisania razem z dzieckiem.
  • 10 pytań do pracy domowej Sprawdzisz nimi, czy dziecko rozumie to, co oddaje.
  • Checklista sygnałów ostrzegawczych Jedna strona. Na lodówkę.

49 zł

To ok. 3,50 zł za dzień planu.

  • Płacisz raz. Bez subskrypcji.
  • PDF przychodzi mailem od razu po płatności.
  • BLIK albo karta.
Kupuję za 49 zł

Kupując, akceptujesz regulamin. Prawo do reklamacji zostaje zawsze.

Dlaczego to powstało

Widzę, jak te narzędzia są robione.

Szkic do akceptacji

Na co dzień tworzę treści z użyciem AI. Widzę od środka, jak te narzędzia są projektowane. Mają odpowiadać szybko, ładnie i bez wysiłku po stronie człowieka.

Dla dorosłego to wygoda. Dla dziecka, które dopiero uczy się myśleć, ten sam brak wysiłku może być problemem. Bo nauka to właśnie wysiłek.

Dlatego powstał ten plan. Żeby dziecko korzystało z AI jak z korepetytora. I żeby rodzic nie musiał się na tym znać, żeby pomóc.

Pytania rodziców

Zanim zdecydujesz

Czy mam zabronić dziecku AI?

Nie. Zakaz zwykle kończy się korzystaniem po kryjomu. A AI zostanie z dziećmi na długo, także w szkole i w pracy.

Chodzi o mądre korzystanie. AI ma być korepetytorem, który sprawdza i tłumaczy. Pracę dziecko robi samo.

Nie znam się na AI. Dam radę?

Tak. Wszystko jest opisane prostym językiem, krok po kroku. Nie musisz niczego instalować ani zakładać kont.

W ebooku pokazujemy, gdzie w popularnych aplikacjach są ustawienia i kontrola rodzicielska.

Ile czasu to zajmuje?

10–15 minut dziennie przez 14 dni. Część zadań robicie razem, przy kolacji albo w samochodzie.

Dla dziecka w jakim wieku?

Dla dzieci od 10 do 18 lat. Z dziesięciolatkiem rozmawia się inaczej niż z licealistą. Różnice opisujemy w ebooku.

Czy test to diagnoza?

Nie. To orientacyjny test z 12 stwierdzeń. Pokazuje sygnały. Niczego nie stwierdza i nie zastąpi rozmowy ze specjalistą.

Nie pytamy o imię, wiek ani szkołę dziecka. Odpowiedzi nie są nigdzie wysyłane.

Jak dostanę materiały?

Mailem, od razu po płatności. To pliki PDF. Otworzysz je na telefonie i komputerze albo wydrukujesz.

Czy mogę zwrócić zakup?

Przy plikach do pobrania prawo pozwala wysłać je od razu tylko za Twoją zgodą. Wtedy tracisz prawo do odstąpienia od umowy. Dlatego przed zakupem jest pole do zaznaczenia.

Prawo do reklamacji zostaje zawsze. Jeśli plik nie działa albo nie ma w nim tego, co obiecaliśmy, napisz do nas.